akiri Helpo

alvoko BullyingCanada nun

Nia teamo de pli ol 350 tre trejnitaj volontuloj estas ĉi tie nur por helpi homojn kiel vi. Simple prenu vian telefonon kaj telefonu:

(877) 352-4497

kaj sekvu la instrukciojn por aliri la Subtenan Teamon!

Ne estu timema, ni estas ĉi tie por vi.

Estas vere normale esti scivolema pri niaj servoj, sed bonvolu memori, ke ni devas certigi, ke ni disponeblas por servi tiujn, kiuj bezonas.

Ne certas kion diri? Ne zorgu! Niaj Virtualaj Kamaradoj estas afablaj kaj bone trejnitaj—ili ekfunkciigos la konversacion kun kelkaj demandoj.

Ĉu vi preferas teksti aŭ retpoŝti?

Tekstu nin iam ajn! Simple sendu SMS-mesaĝon al:

(877) 352-4497

aŭ vi povas retpoŝti nian Subtenan Teamon 24/7/365 ĉe:

Kio estas ĉikanado?

Kio estas ĉikanado?

Kion fari?

Multaj infanoj havas bonan ideon pri tio, kio estas ĉikanado, ĉar ili vidas ĝin ĉiutage! Ĉikanado okazas kiam iu vundas aŭ timigas alian personon intence kaj la persono ĉikanita malfacilas defendi sin. Do, ĉiuj devas partopreni por helpi ĉesigi ĝin.
Ĉikanado estas malĝusta! Ĝi estas konduto kiu igas la personon ĉikanitan senti timon aŭ malkomfortan. Estas multaj manieroj, ke junuloj ĉikanas unu la alian, eĉ se ili tiam ne rimarkas tion.


Iuj el ĉi tiuj inkluzivas:

  • Punado, ŝovado kaj aliaj agoj, kiuj vundas homojn fizike
  • Disvastigante malbonajn onidirojn pri homoj
  • Teni iujn homojn ekstere de grupo
  • Incitetante homojn en malbona maniero
  • Instigi iujn homojn "bandi" kontraŭ aliaj
  1. Parola ĉikanado - nomvokado, sarkasmo, mokado, disvastigo de onidiroj, minacado, fari negativajn referencojn al onies kulturo, etneco, raso, religio, sekso aŭ seksa orientiĝo, nedezirataj seksaj komentoj.
  2. Socia Ĉikanado - tumultado, propeka kapro, ekskludado de aliaj de grupo, humiligado de aliaj per publikaj gestoj aŭ grafitio intencitaj por demeti aliajn.
  3. Fizika Ĉikanado - batado, pikado, pinĉado, postkurado, puŝado, trudado, detruado aŭ ŝtelado de havaĵoj, nedezirataj seksaj tuŝoj.
  4. Ciberĉikanado - uzante la interreton aŭ tekstmesaĝon por timigi, subpremi, disvastigi onidirojn aŭ moki iun.

Ĉikanado ĉagrenas homojn. Ĝi povas sentigi infanojn solecaj, malfeliĉaj kaj timigitaj. Ĝi povas igi ilin sentiĝi nesekuraj kaj pensi, ke devas esti io malbona ĉe ili. Infanoj povas perdi konfidon kaj eble ne plu volas iri al lernejo. Ĝi eĉ povas malsanigi ilin.


Iuj homoj opinias, ke ĉikanado estas nur parto de kreskado kaj maniero por ke junuloj lernu sin por si mem. Sed ĉikanado povas havi longdaŭrajn fizikajn kaj psikologiajn sekvojn. Iuj el ĉi tiuj inkluzivas:

  • Retiriĝo de familiaj kaj lernejaj agadoj, volante resti sola.
  • Timideco
  • Stomakodoloroj
  • kapdoloroj
  • Panikaj Atakoj
  • Ne povante dormi
  • Dormi tro multe
  • Estante elĉerpita
  • koŝmaroj

Se ĉikanado ne estas ĉesigita, ĝi ankaŭ vundas la spektantojn, same kiel la personon, kiu ĉikanas aliajn. Ĉeestantoj timas, ke ili povus esti la sekva viktimo. Eĉ se ili sentas malbone pro la ĉikanita persono, ili evitas engaĝiĝi por protekti sin aŭ ĉar ili ne certas kion fari.


Infanoj, kiuj lernas, ke ili povas sukcesi per perforto kaj agreso, daŭre faras tion en plenaĝeco. Ili havas pli altan ŝancon partopreni en rendevua agreso, seksa ĉikano kaj krima konduto poste en la vivo.


Ĉikanado povas influi la lernadon


Streso kaj angoro kaŭzitaj de ĉikanado kaj ĉikano povas malfaciligi la lernadon de infanoj. Ĝi povas kaŭzi malfacilaĵon en koncentriĝo kaj malpliigi ilian kapablon koncentriĝi, kio influas ilian kapablon memori aferojn, kiujn ili lernis.


Ĉikanado povas konduki al pli gravaj zorgoj


Ĉikanado estas dolora kaj humiliga, kaj infanoj, kiuj estas ĉikanitaj, sentas sin embarasitaj, batitaj kaj hontaj. Se la doloro ne estas mildigita, ĉikanado eĉ povas konduki al konsidero de memmortigo aŭ perforta konduto.

En Kanado, almenaŭ 1 el 3 adoleskaj studentoj raportis esti ĉikanita. Preskaŭ duono de kanadaj gepatroj raportis havi infanon, kiu estas viktimo de ĉikanado. Studoj trovis ĉikanadon okazas unufoje ĉiujn sep minutojn sur la ludejo kaj unufoje ĉiujn 25 minutojn en la klasĉambro.


En la plimulto de kazoj, ĉikanado ĉesas ene de 10 sekundoj kiam kunuloj intervenas, aŭ ne subtenas la ĉikanan konduton.

Unue, memoru, ke ni estas ĉi tie por vi 24/7/365. Babilu kun ni vive, sendu al ni an retpoŝto, aŭ donu al ni ringon ĉe 1-877-352-4497.

Dirite, jen kelkaj konkretaj agoj, kiujn vi povas fari:

Por Viktimoj:

  • Marŝi for
  • Diru al iu, kiun vi fidas - instruisto, trejnisto, konsilisto, gepatro
  • Petu helpon
  • Diru ion komplementan al la ĉikananto por distri lin/ŝin
  • Restu en grupoj por eviti konfrontiĝon
  • Uzu humuron por forĵeti aŭ konekti kun via ĉikananto
  • Ŝajnigu, ke la ĉikananto ne influas vin
  • Daŭre memorigu vin, ke vi estas bona homo kaj indas je respekto

Por spektantoj:

Anstataŭ ignori ĉikanan okazaĵon, provu:

  • Diru al instruisto, trejnisto aŭ konsilisto
  • Movu al aŭ apud la viktimo
  • Uzu vian voĉon - diru "haltu"
  • Amikigi la viktimon
  • Forkonduku la viktimon de la situacio

Por ĉikanantoj:

  • Parolu kun instruisto aŭ konsilisto
  • Pensu pri kiel vi sentus, se iu ĉikanus vin
  • Konsideru la sentojn de via viktimo - pensu antaŭ ol vi agi
  • Kanado havas la 9-an plej altan indicon de ĉikanado en la 13-jaraĝa kategorio sur skalo de 35 landoj. [1]
  • Almenaŭ 1 el 3 adoleskaj studentoj en Kanado raportis lastatempe esti ĉikanitaj. [2]
  • Inter plenkreskaj kanadanoj, 38% de maskloj kaj 30% de inoj raportis esti spertinta fojan aŭ oftan ĉikanadon dum siaj lernejaj jaroj. [3]
  • 47% de kanadaj gepatroj raportas havi infanon viktimon de ĉikanado. [4]
  • Ĉiu partopreno en ĉikanado pliigas riskon de memmortigaj ideoj en juneco. [5]
  • La indico de diskriminacio travivita inter studentoj kiuj identiĝas kiel lesbanino, samseksemulo, ambaŭseksema, transidentigita, duspirita, kviro aŭ demandado (LGBTQ) estas trioble pli alta ol aliseksema junulo. [4]
  • Knabinoj pli verŝajne estas ĉikanitaj en la Interreto ol knaboj. [6]
  • 7% de plenkreskaj retuzantoj en Kanado, aĝaj 18 jaroj kaj pli, mem-raportis esti viktimo de ciber-ĉikanado iam en sia vivo. [7]
  • La plej ofta formo de ciber-ĉikanado implikis ricevi minacajn aŭ agresemajn retpoŝtojn aŭ tujajn mesaĝojn, raportitajn de 73% de viktimoj. [6]
  • 40% de kanadaj laboristoj spertas ĉikanadon ĉiusemajne. [7]
  1. Kanada Konsilio pri Lernado - Ĉikanado en Kanado: Kiel timigado influas lernadon
  2. Molcho M., Craig W., Due P., Pickett W., Harel-fisch Y., Overpeck, M., kaj HBSC Bullying Writing Group. Transnaciaj tempotendencoj en ĉikanada konduto 1994-2006: trovoj de Eŭropo kaj Nordameriko. Internacia Revuo pri Publika Sano. 2009, 54 (S2): 225-234
  3. Kim YS, kaj leventhal B. Bullying and Suicide. Recenzo. Internacia Revuo pri Adoleska Medicino kaj Sano. 2008, 20 (2): 133-154
  4. Bully Free Alberta - Homofoba Ĉikanado
  5. Statistiko Kanado - Ciber-ĉikanado kaj allogado de infanoj kaj juneco
  6. Statistiko Kanado - Mem-raportita Interreta viktimigo en Kanado
  7. Lee RT, kaj Brotheridge CM "Kiam predo fariĝas preda: Laboreja ĉikanado kiel prognozilo de kontraŭagreso/ĉikanado, eltenado kaj bonfarto". Eŭropa Ĵurnalo pri Laboro kaj Organiza Psikologio. 2006, 00 (0): 1-26
    Fonto

Mito #1 - "Infanoj devas lerni defendi sin mem."
Realeco – Infanoj, kiuj kuraĝas plendi pri ĉikanado, diras, ke ili provis kaj ne povas elteni la situacion per si mem. Traktu iliajn plendojn kiel alvokon por helpo. Krom oferti subtenon, povas esti helpe provizi infanojn per problemo solvanta kaj asertiveca trejnado por helpi ilin trakti malfacilajn situaciojn.


Mito #2 - "Infanoj devus rebati - nur pli forte."
Realeco - Ĉi tio povus kaŭzi gravan damaĝon. Homoj, kiuj ĉikanas, estas ofte pli grandaj kaj pli potencaj ol siaj viktimoj. Ĉi tio ankaŭ donas al infanoj la ideon, ke perforto estas legitima maniero solvi problemojn. Infanoj lernas kiel ĉikani rigardante plenkreskulojn uzi sian potencon por agresemo. Plenkreskuloj havas la ŝancon doni bonan ekzemplon instruante infanojn kiel solvi problemojn uzante sian potencon en taŭgaj manieroj.


Mito numero 3 - "Ĝi konstruas karakteron."
Realeco - Infanoj, kiuj estas ĉikanitaj plurfoje, havas malaltan memestimo kaj ne fidas aliajn. Ĉikanado damaĝas la memkoncepton de homo.


Mito #4 - "Bastonoj kaj ŝtonoj povas rompi viajn ostojn sed vortoj neniam povas vundi vin."
Realeco - Cikatroj lasitaj per nomvokado povas daŭri dum la tuta vivo.


Mito #5 – “Tio ne estas ĉikanado. Ili nur mokas.”
Realeco - Malica mokado doloras kaj devus esti ĉesigita.


Mito #6 - "Ĉiam estis ĉikanantoj kaj ĉiam estos."
Realeco - Kunlaborante kiel gepatroj, instruistoj kaj studentoj, ni havas la potencon ŝanĝi aferojn kaj krei pli bonan estontecon por niaj infanoj. Kiel gvida fakulo, Shelley Hymel, diras, "Necesas tuta nacio por ŝanĝi kulturon". Ni kunlaboru por ŝanĝi sintenojn pri ĉikanado. Post ĉio, ĉikanado ne estas disciplina afero - ĝi estas instrua momento.


Mito #7 - "Infanoj estos infanoj."
Realeco - Ĉikanado estas lernita konduto. Infanoj eble imitas agreseman konduton, kiun ili vidis en televido, en filmoj aŭ hejme. Esploro montras, ke 93% de videoludoj rekompencas perfortan konduton. Kromaj rezultoj montras ke 25% de knaboj en aĝo de 12 ĝis 17 regule vizitas gore kaj malamas interretajn retejojn, sed ke amaskomunikilaj legopovklasoj malpliigis la spektadon de la knaboj de perforto, same kiel siajn agojn de perforto en la ludejo. Gravas por plenkreskuloj diskuti perforton en la amaskomunikilaro kun junuloj, por ke ili povu lerni kiel konservi ĝin en kunteksto. Necesas koncentriĝi pri ŝanĝado de sintenoj al perforto.

Fonto: Registaro de Alberto

Se vi interesiĝas volontuli kun BullyingCanada, vi povas lerni pli sur nia Implikiĝi kaj Fariĝu Volontulo paĝoj.

Ni ĉiam serĉas entuziasmajn, motivitajn kaj sindonemajn individuojn por helpi nin malhelpi vundeblajn junularojn de ĉikanado.

 

en English
X
Rekte al enhavo