Få hjælp

Ring til os BullyingCanada Nu

Vores team på mere end 350 højtuddannede frivillige er her bare for at hjælpe folk som dig. Du skal blot tage din telefon og ringe til:

(877) 352-4497

og følg anvisningerne for at få adgang til supportteamet!

Vær ikke genert, vi er her for dig.

Det er virkelig normalt at være nysgerrig efter vores tjenester, men husk, at vi skal sørge for, at vi er til rådighed for at betjene dem, der har brug for det.

Ikke sikker på, hvad du skal sige? Bare rolig! Vores virtuelle venner er venlige og veluddannede - de vil sætte gang i samtalen med et par spørgsmål.

Foretrækker du sms eller e-mail?

Skriv til os når som helst! Du skal blot sende en SMS-besked til:

(877) 352-4497

eller du kan sende en e-mail til vores supportteam 24/7/365 på:

Hvad er mobning?

Hvad er mobning?

Hvad kan der gøres?

Mange børn har en god idé om, hvad mobning er, fordi de ser det hver dag! Mobning sker, når nogen sårer eller skræmmer en anden person med vilje, og den, der bliver mobbet, har svært ved at forsvare sig selv. Så alle skal involveres for at hjælpe med at stoppe det.
Mobning er forkert! Det er adfærd, der får den, der bliver mobbet, til at føle sig bange eller utilpas. Der er mange måder, hvorpå unge mobber hinanden, selvom de ikke er klar over det på det tidspunkt.


Nogle af disse inkluderer:

  • Slag, skub og andre handlinger, der skader mennesker fysisk
  • Spreder dårlige rygter om mennesker
  • Holde visse personer ude af en gruppe
  • Driller folk på en ond måde
  • At få visse mennesker til at "bande" på andre
  1. Verbal mobning – opråb, sarkasme, drilleri, rygtspredning, trusler, negative henvisninger til ens kultur, etnicitet, race, religion, køn eller seksuelle orientering, uønskede seksuelle kommentarer.
  2. Social mobning – mobning, syndebuk, udelukkelse af andre fra en gruppe, ydmygelse af andre med offentlige gestus eller graffiti, der har til formål at lægge andre ned.
  3. Fysisk mobning – at slå, stikke, knibe, jage, skubbe, tvinge, ødelægge eller stjæle ejendele, uønsket seksuel berøring.
  4. Cybermobning – brug af internettet eller sms til at skræmme, slå ned, sprede rygter eller gøre grin med nogen.

Mobning gør folk kede af det. Det kan få børn til at føle sig ensomme, ulykkelige og bange. Det kan få dem til at føle sig utrygge og tænke, at der må være noget galt med dem. Børn kan miste selvtilliden og vil måske ikke gå i skole længere. Det kan endda gøre dem syge.


Nogle mennesker tror, ​​at mobning bare er en del af opvæksten og en måde, hvorpå de unge kan lære at holde op for sig selv. Men mobning kan have langsigtede fysiske og psykiske konsekvenser. Nogle af disse omfatter:

  • Tilbagetrækning fra familie- og skoleaktiviteter, ønsker at blive ladt alene.
  • generthed
  • Ondt i maven
  • Hovedpine
  • Angstanfald
  • Ikke at kunne sove
  • Sover for meget
  • At være udmattet
  • Mareridt

Hvis mobning ikke stoppes, går det også ud over de omkringstående, såvel som den, der mobber andre. Tilskuere er bange for, at de kan blive det næste offer. Selvom de har det dårligt med den, der bliver mobbet, undgår de at blive involveret for at beskytte sig selv, eller fordi de ikke er sikre på, hvad de skal gøre.


Børn, der lærer, at de kan slippe af sted med vold og aggression, fortsætter med at gøre det i voksenalderen. De har en større chance for at blive involveret i datingaggression, seksuel chikane og kriminel adfærd senere i livet.


Mobning kan have en effekt på læring


Stress og angst forårsaget af mobning og chikane kan gøre det sværere for børn at lære. Det kan forårsage koncentrationsbesvær og nedsætte deres evne til at fokusere, hvilket påvirker deres evne til at huske ting, de har lært.


Mobning kan føre til mere alvorlige bekymringer


Mobning er smertefuldt og ydmygende, og børn, der bliver mobbet, føler sig flov, voldsramte og skamfulde. Hvis smerterne ikke lindres, kan mobning endda føre til overvejelser om selvmord eller voldelig adfærd.

I Canada har mindst 1 ud af 3 unge studerende rapporteret at blive mobbet. Næsten halvdelen af ​​Canadas forældre har rapporteret at have et barn, der er udsat for mobning. Undersøgelser har fundet ud af, at mobning forekommer én gang hvert syvende minut på legepladsen og én gang hvert 25. minut i klasseværelset.


I de fleste tilfælde stopper mobning inden for 10 sekunder, når jævnaldrende griber ind, eller ikke støtter mobningsadfærden.

Først og fremmest, husk, at vi er her for dig 24/7/365. Chat med os live, send os en e-mail, eller ring til os på 1-877-352-4497.

Når det er sagt, er her et par konkrete handlinger, du kan tage:

For ofre:

  • Gå væk
  • Fortæl en, du stoler på – en lærer, coach, vejleder, forælder
  • Spørg om hjælp
  • Sig noget gratis til mobberen for at distrahere ham/hende
  • Bliv i grupper for at undgå konfrontation
  • Brug humor til at smide af eller komme i kontakt med din bølle
  • Lad som om, at mobberen ikke påvirker dig
  • Bliv ved med at minde dig selv om, at du er et godt menneske og er værd at respektere

For tilskuere:

I stedet for at ignorere en mobningshændelse, prøv:

  • Fortæl det til en lærer, coach eller rådgiver
  • Bevæg dig mod eller ved siden af ​​offeret
  • Brug din stemme – sig "stop"
  • Bliv ven med offeret
  • Led offeret væk fra situationen

Til bøller:

  • Tal med en lærer eller rådgiver
  • Tænk på, hvordan du ville have det, hvis nogen mobbede dig
  • Overvej dit offers følelser – tænk dig om, før du handler
  • Canada har den 9. højeste forekomst af mobning i kategorien 13-årige på en skala på 35 lande. [1]
  • Mindst 1 ud af 3 unge studerende i Canada har rapporteret at være blevet mobbet for nylig. [2]
  • Blandt voksne canadiere rapporterede 38 % af mændene og 30 % af kvinderne at have oplevet lejlighedsvis eller hyppig mobning i løbet af deres skoleår. [3]
  • 47 % af canadiske forældre rapporterer at have et barn, der er blevet mobbet. [4]
  • Enhver deltagelse i mobning øger risikoen for selvmordstanker hos unge. [5]
  • Hyppigheden af ​​diskrimination blandt studerende, der identificerer sig som lesbiske, homoseksuelle, biseksuelle, transidentificerede, to-åndelige, queer eller spørgende (LGBTQ), er tre gange højere end heteroseksuelle unge. [4]
  • Piger er mere tilbøjelige til at blive mobbet på internettet end drenge. [6]
  • 7 % af voksne internetbrugere i Canada, 18 år og ældre, selv rapporterede at have været offer for cybermobning på et tidspunkt i deres liv. [7]
  • Den mest almindelige form for cybermobning involverede modtagelse af truende eller aggressive e-mails eller øjeblikkelige beskeder, rapporteret af 73 % af ofrene. [6]
  • 40 % af canadiske arbejdere oplever mobning på en ugentlig basis. [7]
  1. Canadian Council on Learning – Mobning i Canada: Hvordan intimidering påvirker læring
  2. Molcho M., Craig W., Due P., Pickett W., Harel-fisch Y., Overpeck, M. og HBSC Bullying Writing Group. Tværnationale tidstendenser i mobningsadfærd 1994-2006: resultater fra Europa og Nordamerika. International Journal of Public Health. 2009, 54 (S2): 225-234
  3. Kim YS, og leventhal B. Mobning og selvmord. En anmeldelse. International Journal of Adolescent Medicine and Health. 2008, 20 (2): 133-154
  4. Bully Free Alberta – Homofobisk mobning
  5. Statistik Canada – Cybermobning og lokkning af børn og unge
  6. Statistik Canada - Selvrapporteret internet-offer i Canada
  7. Lee RT og Brotheridge CM "Når byttet bliver rovdyr: Mobning på arbejdspladsen som forudsigelse for modangreb/mobning, mestring og velvære". European Journal of Work and Organizational Psychology. 2006, 00 (0): 1-26
    SOURCE

Myte #1 - "Børn skal lære at stå op for sig selv."
Virkeligheden – Børn, der får mod til at klage over at blive mobbet, siger, at de har prøvet og ikke kan klare situationen på egen hånd. Behandl deres klager som et opkald om hjælp. Ud over at tilbyde støtte, kan det være nyttigt at give børn problemløsning og selvsikkerhedstræning for at hjælpe dem med at håndtere vanskelige situationer.


Myte #2 - "Børn bør slå tilbage - kun hårdere."
Virkelighed - Dette kan forårsage alvorlig skade. Folk, der mobber, er ofte større og stærkere end deres ofre. Dette giver også børn ideen om, at vold er en legitim måde at løse problemer på. Børn lærer at mobbe ved at se voksne bruge deres magt til aggression. Voksne har mulighed for at foregå med et godt eksempel ved at lære børn at løse problemer ved at bruge deres magt på passende måder.


Myte #3 - "Det bygger karakter."
Virkelighed - Børn, der bliver mobbet gentagne gange, har lavt selvværd og ikke stoler på andre. Mobning skader en persons selvopfattelse.


Myte #4 - "Pinde og sten kan knække dine knogler, men ord kan aldrig skade dig."
Virkelighed – Ar efterladt af navnekald kan vare hele livet.


Myte #5 – "Det er ikke mobning. De driller bare.”
Virkelighed - Ondskabsfuld hån gør ondt og bør stoppes.


Myte #6 - "Der har altid været bøller, og det vil der altid være."
Virkelighed – Ved at arbejde sammen som forældre, lærere og elever har vi magten til at ændre tingene og skabe en bedre fremtid for vores børn. Som en førende ekspert siger Shelley Hymel: "Det kræver en hel nation at ændre en kultur". Lad os arbejde sammen om at ændre holdninger til mobning. Mobning er jo ikke et disciplinært spørgsmål – det er et undervisningsmoment.


Myte #7 - "Børn vil være børn."
Virkelighed – Mobning er en tillært adfærd. Børn kan efterligne aggressiv adfærd, de har set på fjernsyn, i film eller derhjemme. Forskning viser, at 93 % af videospil belønner voldelig adfærd. Yderligere resultater viser, at 25 % af drenge i alderen 12 til 17 regelmæssigt besøger gore og hader internetsider, men at undervisning i mediekendskab mindskede drengenes syn på vold såvel som deres voldshandlinger på legepladsen. Det er vigtigt for voksne at diskutere vold i medierne med unge, så de kan lære at holde det i sammenhæng. Der er behov for at fokusere på at ændre holdninger til vold.

kilde: Alberta's regering

Hvis du er interesseret i at være frivillig med BullyingCanada, kan du lære mere på vores Få Involveret og Bliv frivillig sider.

Vi søger altid entusiastiske, motiverede og dedikerede personer til at hjælpe os med at forhindre sårbare unge i at blive mobbet.

 

en English
X
Spring til indhold