Mga Programa ug Serbisyo

Lifeline

Lifeline

24/7 nationwide support network para sa mga batan-on nga gi-bully.
Mga Tingog sa Kabatan-onan

Mga Tingog sa Kabatan-onan

Ang mga workshop sa komunidad nagmugna og bukas nga hunahuna ug nanalipod sa mga bata.
Scholarship Program

Scholarship Program

Ang mga scholarship naghatag gahum sa mga kabatan-onan nga mahimong mga lider sa komunidad.
Tingog para sa mga Biktima

Tingog para sa mga Biktima

Walay kakapoy nga nagpasiugda sa mga biktima sa pagdaogdaog sa mga batan-on.

Linya sa Kinabuhi: National Support Network

BullyingCanada naghimo ug 365 ka adlaw sa usa ka tuig, 24 ka oras sa usa ka adlaw, 7 ka adlaw sa usa ka semana nga suporta nga network nga nagtanyag sa mga batan-on sa pagbag-o sa kinabuhi nga tabang pinaagi sa telepono, online chat, email, ug text.

Kini nga serbisyo sa suporta dili hitupngan sa Canada - labaw pa sa kasagaran nga wala mailhi nga pagtambag nga gitanyag sa ubang mga charity.

Uban sa usa ka team nga gilangkuban sa gatusan ka mga boluntaryo gikan sa tibuok Canada nga nagtrabaho nga walay kakapoy gikan sa ilang mga panimalay, BullyingCanada naghatag suporta ug interbensyon aron mapugngan ug mahunong ang pagpanakit. Ang among mga boluntaryo gibansay sa pagtambag, pagpugong sa paghikog, pagpataliwala ug pagsulbad sa problema. Kini nga mga bayani pag-ila sa mga problema ug pagsulbad kanila– paghunong sa pagdaogdaog ug pagpugong sa pag-usab niini.

Gihimo nila kini pinaagi sa pagbaton og lawom, tagsa-tagsa nga panag-istoryahanay uban sa gidaog-daog nga mga batan-on ug sa ilang mga pamilya; mga tigdaogdaog ug ilang mga ginikanan; mga magtutudlo, mga magtatambag sa paggiya, mga prinsipal, ug kawani sa school board; lokal nga serbisyo sosyal; ug, kon gikinahanglan, lokal nga kapolisan. Ang among katapusan nga tumong mao ang pagtapos sa trauma nga nasinati sa mga bata nga gi-bully, ug pagkuha sa kanunay nga gikinahanglan nga follow-up nga pag-atiman nga gikinahanglan sa pag-ayo.

Kasagaran, BullyingCanada aktibo nga nagpabiling nalangkit sulod sa duha ngadto sa tulo ka semana, apan ang mas komplikado nga mga sitwasyon nagkinahanglan og suporta sulod sa mga bulan o usa ka tuig o labaw pa aron masulbad. Dili kami mohunong hangtod ang mga gidaogdaog nga mga bata luwas ug makapadayon sa mas hayag nga kaugmaon. 

Mga Tingog sa Kabatan-onan

Paghimo og Bukas nga Hunahuna ug Pagpanalipod sa mga Bata

Dugang sa paghatag sa mga eskwelahan ug organisasyon sa komunidad og anti-bullying nga mga poster, brosyur, ug uban pang materyal sa edukasyon, BullyingCanada, ubos sa direksyon ni Rob Benn-Frenette, ONB, naghatag usab og mga workshop alang sa mga grupo sa tanang gidak-on.

Kini nga mga workshop naghatag gahum sa mga kabatan-onan ug mga lider sa komunidad sa epektibong pakigbatok sa bullying ug paghatag og mga bag-ong paagi alang kanila sa pagsulbad sa mga isyu nga ilang giatubang sa tibuok nilang kinabuhi.

National Scholarship Program

Pagpalig-on sa mga Lider sa Kabatan-onan

Ang National Scholarship Program gilunsad niadtong 2013 aron sa paghatag og balik sa mga kabatan-onan, nga adunay mga potensyal nga makadawat nga nominado sa mga kawani sa eskwelahan. BullyingCanada nag-ila sa panginahanglan sa pag-ugmad sa madasigon nga mga lider sa komunidad, ug nagpalambo sa usa ka nasudnong programa sa iskolar aron mahatagan ang mga grants sa post-secondary education.

Kini nga mga scholarship naghatag gahum sa mga kabatan-onan nga nahimong mga lider sa komunidad nga nagtubag sa bullying sa mga eskwelahan.

Tingog para sa mga Biktima

Wala’y Mahabilin nga Bata

Sukad sa 2006, BullyingCanada nahimo na sa nasud adto sa organisasyon kon bahin sa mga paningkamot batok sa bullying. Sa tinuud, nagpabilin kami nga bugtong nasyonal nga organisasyon sa gugma nga putli nga nakigtambayayong sa mga kabatan-onan sa Canada, ilang mga pamilya, ug ilang mga komunidad, nga naghatag usa ka dugay nga suporta, kahinguhaan, ug kasayuran nga gikinahanglan aron malikayan ang pagdaogdaog nga kapintasan ug mapanalipdan ang among mga anak.

Gipasigarbo namo ang paghatag sa mga mahuyang nga gidaogdaog nga mga bata sa suporta nga ilang gikinahanglan, pagpalapad sa among mga programa aron mapugngan ang kapintasan ug masiguro ang kaluwasan sa among mga anak.

BullyingCanada nagtrabaho nga walay kakapoy sa pagpasiugda alang sa mga batan-on nga biktima sa bullying sa tibuok nasud—pagtukod og mas hayag ug patas nga kaugmaon alang sa mga batan-on nga gidaogdaog ug sa ilang mga komunidad.

Unsa ang bullying?

Unsa ang bullying?

Unsa man ang mahimo?

Daghang mga bata ang adunay maayong ideya kung unsa ang pagdaog-daog tungod kay makita nila kini matag adlaw! Ang pagdaog-daog mahitabo kung adunay usa nga nagpasakit o nagpahadlok sa laing tawo nga tinuyo ug ang tawo nga gidaogdaog maglisud sa pagdepensa sa ilang kaugalingon. Busa, ang tanan kinahanglan nga moapil aron makatabang sa pagpahunong niini.
Sayop ang pagdaogdaog! Kini ang kinaiya nga makapahadlok o dili komportable sa tawo nga gidaog-daog. Adunay daghang mga paagi nga ang mga batan-on magdaogdaog sa usag usa, bisan kung wala nila kini nahibal-an sa panahon.


Pipila niini ang:

  • Pagsuntok, pagduslak ug uban pang mga buhat nga makapasakit sa mga tawo sa pisikal
  • Pagpakaylap sa dili maayo nga mga hungihong bahin sa mga tawo
  • Paglikay sa pipila ka mga tawo gikan sa usa ka grupo
  • Pagbiaybiay sa mga tawo sa daotan nga paagi
  • Pagdani sa pipila ka mga tawo sa "pag-grupo" sa uban
  1. Verbal bullying – pagtawag sa ngalan, sarcasm, pagbiaybiay, pagpakatap sa mga hungihong, pagpanghulga, paghimo og negatibo nga mga pakisayran sa kultura, etnisidad, rasa, relihiyon, gender, o oryentasyong sekswal, dili gusto nga mga komentaryo sa sekso.
  2. Social Bullying – mobbing, scapegoating, dili iapil ang uban gikan sa usa ka grupo, pagpakaulaw sa uban pinaagi sa publiko nga mga lihok o graffiti nga gituyo sa pagpaubos sa uban.
  3. Pisikal nga Pagdaogdaog – paghapak, pagdukdok, pagkurot, paggukod, pagduslak, pagpugos, pagguba o pagpangawat sa mga butang, dili gusto nga sekswal nga paghikap.
  4. Cyber ​​Bullying – paggamit sa internet o text messaging sa paghadlok, pagpaubos, pagpakatap sa mga hungihong o pagbiaybiay sa usa ka tawo.

Ang pagdaogdaog makapasuko sa mga tawo. Makapabati kini sa mga bata nga nag-inusara, dili malipayon ug nahadlok. Makapabati kini kanila nga dili luwas ug maghunahuna nga kinahanglan adunay sayup kanila. Mahimong mawad-an og pagsalig ang mga bata ug dili na gustong moeskwela. Mahimo pa gani kini nga makapasakit kanila.


Ang uban nga mga tawo naghunahuna nga ang pagdaog-daog bahin lamang sa pagdako ug usa ka paagi alang sa mga batan-on nga makakat-on sa pagpadayon sa ilang kaugalingon. Apan ang pagdaogdaog mahimong adunay dugay nga pisikal ug sikolohikal nga mga sangputanan. Ang uban niini naglakip sa:

  • Pag-atras sa mga kalihokan sa pamilya ug eskuylahan, gusto nga pasagdan nga mag-inusara.
  • Maulawon
  • Sakit sa tiyan
  • Labad sa ulo
  • Mga Panic Attacks
  • Dili makatulog
  • Sobra nga tulog
  • Kay gikapoy
  • damgohon

Kung dili mahunong ang pagdaogdaog, makadaot usab kini sa mga nagtan-aw, ingon man sa tawo nga nagdaogdaog sa uban. Nahadlok ang mga bystanders nga mahimo silang sunod nga biktima. Bisag dili maayo ang ilang gibati sa tawo nga gidaog-daog, gilikayan nila ang pag-apil aron mapanalipdan ang ilang kaugalingon o tungod kay dili sila sigurado kung unsa ang buhaton.


Ang mga bata nga nakakat-on nga sila makalingkawas sa kapintasan ug agresyon nagpadayon sa pagbuhat sa ingon sa pagkahamtong. Sila adunay mas taas nga kahigayonan nga maapil sa pagpakigdeyt nga agresyon, sekswal nga harasment, ug kriminal nga kinaiya sa ulahi sa kinabuhi.


Ang pagdaogdaog mahimong adunay epekto sa pagkat-on


Ang kapit-os ug kabalaka tungod sa pagdaog-daog ug pagpanghasi makapalisod sa mga bata sa pagkat-on. Mahimo kini nga hinungdan sa kalisud sa konsentrasyon ug pagkunhod sa ilang abilidad sa pag-focus, nga makaapekto sa ilang abilidad sa paghinumdom sa mga butang nga ilang nakat-unan.


Ang pagdaogdaog mahimong mosangpot sa mas seryoso nga mga kabalaka


Sakit ug makauulaw ang pagdaog-daog, ug ang mga bata nga gidaog-daog mobati nga maulaw, gibunalan ug naulawan. Kung ang kasakit dili mahupay, ang pagdaog-daog mahimong mosangpot sa paghunahuna sa paghikog o bayolente nga kinaiya.

Sa Canada, labing menos 1 sa 3 ka tin-edyer nga mga estudyante ang nagtaho nga gidaogdaog. Halos katunga sa mga ginikanan sa Canada ang nagtaho nga adunay anak nga biktima sa pagdaog-daog. Nakaplagan sa mga pagtuon nga ang pagdaog-daog mahitabo kausa sa matag pito ka minuto sa dulaanan ug kausa sa matag 25 minutos sa lawak-klasehanan.


Sa kadaghanan sa mga kaso, ang pagdaog-daog mohunong sa sulod sa 10 segundos kung ang mga kaedad mangilabot, o dili mosuporta sa pagdaogdaog nga pamatasan.

Una, hinumdomi nga ania kami para kanimo 24/7/365. Pag-chat kanamo nga live, ipadala kanamo ang usa ka email, o ihatag kanamo ang usa ka singsing sa 1-877-352-4497.

Ingon niana, ania ang pipila ka mga konkretong aksyon nga mahimo nimo:

Para sa mga Biktima:

  • Lakaw palayo
  • Sultihi ang usa nga imong gisaligan - usa ka magtutudlo, coach, guidance counselor, ginikanan
  • Pangayo alang sa panabang
  • Isulti ang usa ka butang nga nagdayeg sa tigdaogdaog aron makabalda kaniya
  • Magpabilin sa mga grupo aron malikayan ang komprontasyon
  • Paggamit og humor aron isalikway o makonektar sa imong tigdaogdaog
  • Pagpakaaron-ingnon nga ang tigdaogdaog wala makaapekto kanimo
  • Padayon sa pagpahinumdom sa imong kaugalingon nga ikaw usa ka maayo nga tawo ug takus nga tahuron

Para sa mga Bystander:

Imbis nga ibaliwala ang usa ka insidente sa pagdaogdaog, sulayi:

  • Sultihi ang usa ka magtutudlo, coach o magtatambag
  • Lihok paingon o tupad sa biktima
  • Gamita ang imong tingog - isulti ang "hunong"
  • Higala ang biktima
  • Dad-a ang biktima palayo sa sitwasyon

Para sa mga Bully:

  • Pakigsulti sa usa ka magtutudlo o magtatambag
  • Hunahunaa kung unsa ang imong bation kung adunay usa nga nagdaogdaog kanimo
  • Hunahunaa ang mga pagbati sa imong biktima – hunahunaa una ka molihok
  • Ang Canada adunay ika-9 nga pinakataas nga rate sa bullying sa 13-anyos nga kategorya sa sukdanan sa 35 ka mga nasud. [1]
  • Labing menos 1 sa 3 ka tin-edyer nga mga estudyante sa Canada ang nagtaho nga gidaogdaog karong bag-o. [2]
  • Taliwala sa mga hamtong nga Canadian, 38% sa mga lalaki ug 30% sa mga babaye ang nagtaho nga nakasinati panagsa o ​​kanunay nga pagdaogdaog sa ilang mga tuig sa pagtungha. [3]
  • 47% sa mga ginikanan sa Canada nagtaho nga adunay usa ka bata nga biktima sa bullying. [4]
  • Ang bisan unsang pag-apil sa pagdaogdaog nagdugang sa risgo sa mga ideya sa paghikog sa mga batan-on. [5]
  • Ang rate sa diskriminasyon nga nasinati sa mga estudyante nga nagpaila nga Lesbian, Gay, Bisexual, Trans-identified, Two-Spirited, Queer or Questioning (LGBTQ) tulo ka pilo nga mas taas kaysa heterosexual nga mga batan-on. [4]
  • Ang mga babaye mas lagmit nga gidaogdaog sa Internet kaysa mga lalaki. [6]
  • 7% sa mga hamtong nga tiggamit sa Internet sa Canada, edad 18 ka tuig pataas, nag-ingon sa kaugalingon nga biktima sa cyber-bullying sa usa ka punto sa ilang kinabuhi. [7]
  • Ang labing komon nga matang sa cyber-bullying naglakip sa pagdawat sa hulga o agresibo nga mga e-mail o instant messages, nga gitaho sa 73% sa mga biktima. [6]
  • 40% sa mga trabahante sa Canada nakasinati og pagdaog-daog kada semana. [7]
  1. Konseho sa Canada sa Pagkat-on - Pagdaogdaog sa Canada: Giunsa ang paghadlok makaapekto sa pagkat-on
  2. Molcho M., Craig W., Due P., Pickett W., Harel-fisch Y., Overpeck, M., ug HBSC Bullying Writing Group. Cross-national time trends sa bullying behavior 1994-2006: findings gikan sa Europe ug North America. Internasyonal nga Journal of Public Health. 2009, 54 (S2): 225-234
  3. Kim YS, ug leventhal B. Bullying and Suicide. Usa ka pagrepaso. Internasyonal nga Journal of Adolescent Medicine ug Health. 2008, 20 (2): 133-154
  4. Libre nga Bully Alberta – Homophobic Bullying
  5. Statistics Canada – Cyber-bullying ug pagdani sa mga bata ug kabatan-onan
  6. Statistics Canada - Gi-report sa kaugalingon nga pagbiktima sa Internet sa Canada
  7. Lee RT, ug Brotheridge CM "Kung ang biktima mahimong manunukob: Pagdaog-daog sa Trabahoan isip prediktor sa kontra-agresibo / pagdaogdaog, pagsagubang, ug kaayohan". European Journal of Work ug Organizational Psychology. 2006, 00 (0): 1-26
    SOURCE

Mito #1 - "Kinahanglan nga makat-on ang mga bata sa pagbarog alang sa ilang kaugalingon."
Reality – Ang mga bata nga adunay kaisog sa pagreklamo mahitungod sa pagdaogdaog nag-ingon nga sila misulay ug dili makasagubang sa sitwasyon sa ilang kaugalingon. Tagda ang ilang mga reklamo isip usa ka tawag alang sa tabang. Dugang sa pagtanyag og suporta, makatabang ang paghatag sa mga bata og pagsulbad sa problema ug pagbansay sa pagkamapugsanon aron matabangan sila sa pag-atubang sa lisud nga mga sitwasyon.


Tumotumo #2 - "Ang mga bata kinahanglan nga magbalos - mas lisud."
Reality - Mahimo kini nga hinungdan sa grabe nga kadaot. Ang mga tawo nga nagdaogdaog kasagaran mas dako ug mas gamhanan kay sa ilang mga biktima. Naghatag usab kini sa mga bata og ideya nga ang kapintasan usa ka lehitimong paagi sa pagsulbad sa mga problema. Ang mga bata makakat-on unsaon pagdaogdaog pinaagi sa pagtan-aw sa mga hamtong nga naggamit sa ilang gahum alang sa agresyon. Ang mga hamtong adunay oportunidad sa pagpakita og maayong ehemplo pinaagi sa pagtudlo sa mga bata unsaon pagsulbad ang mga problema pinaagi sa paggamit sa ilang gahum sa angay nga mga paagi.


Mito #3 - "Kini nagtukod og kinaiya."
Reality – Ang mga bata nga balik-balik nga gidaugdaog, ubos ang pagtamod sa kaugalingon ug walay pagsalig sa uban. Ang pagdaogdaog makadaot sa konsepto sa kaugalingon sa usa ka tawo.


Mito #4 - "Ang mga lipak ug mga bato makabali sa imong mga bukog apan ang mga pulong dili makadaot kanimo."
Reality - Ang mga pilas nga gibiyaan sa pagtawag sa ngalan mahimong molungtad sa tibuok kinabuhi.


Mito #5 – “Dili kana bullying. Nanguyab ra sila.”
Reality - Ang mabangis nga pagbiaybiay sakit ug kinahanglan nga hunongon.


Mito #6 - "Kanunay adunay mga tigdaogdaog ug kanunay adunay."
Reality – Pinaagi sa pagtinabangay isip mga ginikanan, magtutudlo ug estudyante aduna kitay gahum sa pag-usab sa mga butang ug paghimo og mas maayong kaugmaon sa atong mga anak. Ingon usa ka nanguna nga eksperto, si Shelley Hymel, nag-ingon, "Kinahanglan usa ka tibuuk nga nasud aron mabag-o ang usa ka kultura". Magtinabangay ta sa pagbag-o sa mga tinamdan bahin sa bullying. Human sa tanan, ang pagdaogdaog dili usa ka isyu sa disiplina - kini usa ka higayon sa pagtudlo.


Mito #7 - "Ang mga bata mahimong mga bata."
Reality - Ang bullying usa ka nakat-unan nga pamatasan. Ang mga bata tingali nagsundog sa agresibo nga kinaiya nga ilang nakita sa telebisyon, sa mga salida o sa balay. Gipakita sa panukiduki nga ang 93% sa mga dula sa video nagganti sa mapintas nga pamatasan. Gipakita sa dugang nga mga nahibal-an nga 25% sa mga batang lalaki nga nag-edad 12 hangtod 17 kanunay nga nagbisita sa gore ug nagdumot sa mga site sa internet, apan ang mga klase sa literasiya sa media nagpamenos sa pagtan-aw sa mga batang lalaki sa kapintasan, ingon man ang ilang mga buhat sa kapintasan sa dulaanan. Importante alang sa mga hamtong nga hisgotan ang kapintasan sa media uban sa mga batan-on, aron sila makakat-on unsaon kini pagtipig sa konteksto. Adunay panginahanglan sa pag-focus sa pagbag-o sa mga kinaiya sa kapintasan.

Source: Gobyerno sa Alberta

Kung interesado ka sa pagboluntaryo sa BullyingCanada, makakat-on pa ka sa among Pag-apil ug Nahimong usa ka Boluntaryo mga panid.

Kanunay kaming nangitag madasigon, madasigon, ug mapahinunguron nga mga indibidwal aron matabangan kami nga mapugngan ang mga huyang nga batan-on gikan sa pagdaogdaog.

 

en English
X
Laktaw ngadto sa sulod