እገዛ ያግኙ

ጥሪ BullyingCanada አሁን

ከ350 በላይ ከፍተኛ የሰለጠኑ በጎ ፍቃደኞች ያሉት ቡድናችን እዚህ ያሉት እንደ እርስዎ ያሉትን ለመርዳት ብቻ ነው። በቀላሉ ስልክህን አንሳና ደውል፡-

(877) 352-4497

እና የድጋፍ ቡድኑን ለማግኘት ጥያቄዎቹን ይከተሉ!

አትፍሩ፣ እኛ ለእርስዎ እዚህ ነን።

ስለ አገልግሎቶቻችን ለማወቅ መፈለግ በጣም የተለመደ ነገር ነው፣ ነገር ግን እባክዎን የተቸገሩትን ለማገልገል ዝግጁ መሆናችንን ማረጋገጥ እንዳለብን ያስታውሱ።

ምን እንደሚል እርግጠኛ አይደሉም? አትጨነቅ! ምናባዊ ጓደኞቻችን ተግባቢ እና በደንብ የሰለጠኑ ናቸው—ውይይቱን ከጥቂት ጥያቄዎች ጋር እንዲሄድ ያደርጋሉ።

የጽሑፍ መልእክት ወይም ኢሜል መላክ ይመርጣሉ?

በማንኛውም ጊዜ መልእክት ይላኩልን! በቀላሉ የኤስኤምኤስ መልእክት ወደሚከተለው ይላኩ፡-

(877) 352-4497

ወይም የእኛን የድጋፍ ቡድን 24/7/365 በኢሜል ሊልኩልን ይችላሉ፡-

ጉልበተኝነት ምንድን ነው?

ጉልበተኝነት ምንድን ነው?

ምን ሊደረግ ይችላል?

ብዙ ልጆች በየቀኑ ስለሚያዩት ጉልበተኝነት ምን እንደሆነ ጥሩ ሀሳብ አላቸው! ጉልበተኝነት የሚሆነው አንድ ሰው ሆን ብሎ ሌላውን ሰው ሲጎዳ ወይም ሲያስፈራ ነው እና የሚበደለው ሰው እራሱን ለመከላከል ሲቸገር ነው። ስለዚህ፣ ይህንን ለማስቆም ሁሉም ሰው መሳተፍ አለበት።
ማስፈራራት ስህተት ነው! የሚበደለው ሰው እንዲፈራ ወይም እንዲመች የሚያደርገው ባህሪ ነው። ምንም እንኳን በወቅቱ ባይገነዘቡትም ወጣቶች እርስበርስ የሚሳደቡባቸው ብዙ መንገዶች አሉ።


ከእነዚህ ውስጥ የተወሰኑት

  • ሰዎችን በአካል የሚጎዱ ጡጫ፣ መግረፍ እና ሌሎች ድርጊቶች
  • ስለ ሰዎች መጥፎ ወሬ ማሰራጨት
  • የተወሰኑ ሰዎችን ከቡድን ማራቅ
  • ሰዎችን በአማካኝ ማሾፍ
  • የተወሰኑ ሰዎችን በሌሎች ላይ “ወንበዴ” እንዲያደርጉ ማድረግ
  1. የቃል ጉልበተኝነት - ስም መጥራት፣ ስላቅ፣ ማሾፍ፣ ወሬ ማሰራጨት፣ ማስፈራራት፣ ስለ አንድ ሰው ባህል፣ ዘር፣ ዘር፣ ሃይማኖት፣ ጾታ ወይም የፆታ ዝንባሌ፣ ያልተፈለገ የወሲብ አስተያየት አሉታዊ ማጣቀሻዎችን ማድረግ።
  2. ማህበራዊ ጉልበተኝነት - ማሸማቀቅ፣ ማሸማቀቅ፣ ሌሎችን ከቡድን ማግለል፣ ሌሎችን በአደባባይ ምልክቶች ወይም ሌሎችን ዝቅ ለማድረግ በማሰብ ሌሎችን ማዋረድ።
  3. አካላዊ ጉልበተኝነት - መምታት፣ መኮትኮት፣ መቆንጠጥ፣ ማሳደድ፣ መግፋት፣ ማስገደድ፣ ንብረት ማውደም ወይም መስረቅ፣ ያልተፈለገ የግብረ ሥጋ ግንኙነት።
  4. ሳይበር ጉልበተኝነት - በይነመረብን ወይም የጽሑፍ መልእክትን በመጠቀም ለማስፈራራት፣ ለማውረድ፣ ወሬ ለማሰራጨት ወይም በአንድ ሰው ላይ ለማሾፍ።

ማስፈራራት ሰዎችን ያበሳጫል። ልጆች ብቸኝነት, ደስተኛ ያልሆኑ እና ፍርሃት እንዲሰማቸው ሊያደርግ ይችላል. የደህንነት እጦት እንዲሰማቸው እና የሆነ ችግር ሊኖርባቸው ይገባል ብለው እንዲያስቡ ያደርጋቸዋል። ልጆች በራስ የመተማመን ስሜት ሊያጡ ይችላሉ እና ከአሁን በኋላ ትምህርት ቤት መሄድ አይፈልጉ ይሆናል. እንዲያውም ሊያሳምማቸው ይችላል።


አንዳንድ ሰዎች ጉልበተኝነት የዕድገት አንድ አካል ነው ብለው ያስባሉ እና ወጣቶች ከራሳቸው ጋር መጣበቅን የሚማሩበት መንገድ ነው። ነገር ግን ጉልበተኝነት የረዥም ጊዜ አካላዊ እና ስነ ልቦናዊ መዘዞችን ያስከትላል። ከእነዚህ ውስጥ አንዳንዶቹ የሚከተሉትን ያካትታሉ:

  • ከቤተሰብ እና ከትምህርት ቤት እንቅስቃሴዎች መውጣት, ብቻውን ለመተው መፈለግ.
  • Shyness
  • የሆድ ቁርጠት
  • የራስ ምታቶች
  • የሽብር ጥቃቶች
  • መተኛት አለመቻል
  • ከመጠን በላይ መተኛት
  • እየደከመ ነው።
  • በቅዠት

ጉልበተኝነት ካልተቋረጠ ተመልካቾችን እንዲሁም ሌሎችን የሚበድል ሰውም ይጎዳል። ተመልካቾች ቀጣዩ ተጎጂ ሊሆኑ ይችላሉ ብለው ይፈራሉ። ጉልበተኞች በሚደርስባቸው ሰው ላይ መጥፎ ስሜት ቢሰማቸውም ራሳቸውን ለመከላከል ወይም ምን ማድረግ እንዳለባቸው እርግጠኛ ስላልሆኑ ከመግባት ይቆጠባሉ።


በጥቃት እና በጥቃት ማምለጥ እንደሚችሉ የተማሩ ልጆች በጉልምስና ዕድሜ ላይ መሆናቸው ቀጥለዋል። በኋለኛው ህይወት ውስጥ በፍቅር ጓደኝነት ጠበኝነት፣ ጾታዊ ትንኮሳ እና የወንጀል ባህሪ ውስጥ የመሳተፍ እድላቸው ከፍ ያለ ነው።


ጉልበተኝነት በመማር ላይ ተጽእኖ ይኖረዋል


በጉልበተኝነት እና ትንኮሳ የሚፈጠር ውጥረት እና ጭንቀት ልጆችን መማር የበለጠ አስቸጋሪ ያደርገዋል። የትኩረት ላይ ችግር ይፈጥራል እና የማተኮር ችሎታቸውን ይቀንሳል ይህም የተማሩትን የማስታወስ ችሎታቸውን ይጎዳል።


ጉልበተኝነት ወደ ከባድ ጭንቀት ሊመራ ይችላል


ጉልበተኝነት በጣም ያማል እና አዋራጅ ነው፣ እና ጉልበተኞች የሆኑ ልጆች ያፍራሉ፣ ይደበድባሉ እና ያፍራሉ። ህመሙ ካልተቃለለ ጉልበተኝነት ራስን ማጥፋትን ወይም የአመፅ ባህሪን ግምት ውስጥ ማስገባት ይችላል.

በካናዳ ከ1ቱ ጎረምሳ ተማሪዎች መካከል 3ኛው ጉልበተኛ እንደደረሰባቸው ተናግረዋል። የካናዳ ወላጆች ግማሽ ያህሉ የጉልበተኞች ሰለባ የሆነ ልጅ መወለዳቸውን ተናግረዋል። ጥናቶች እንደሚያሳዩት ጉልበተኝነት በየሰባት ደቂቃው በጨዋታ ቦታ እና በክፍል ውስጥ በ25 ደቂቃ አንድ ጊዜ ይከሰታል።


በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች ጉልበተኝነት በ10 ሰከንድ ውስጥ እኩዮች ሲገቡ ይቆማል ወይም የጉልበተኝነት ባህሪውን አይደግፍም።

በመጀመሪያ ፣ እኛ ለእርስዎ እዚህ መሆናችንን ያስታውሱ 24/7/365። በቀጥታ ከእኛ ጋር ይወያዩ፣ ይላኩልን። ኢሜይልወይም በ1-877-352-4497 ቀለበት ስጠን።

ያ ማለት፣ ሊወስዷቸው የሚችሏቸው ጥቂት ተጨባጭ እርምጃዎች እዚህ አሉ፡-

ለተጎጂዎች፡-

  • ተራመድ
  • ለሚያምኑት ሰው ይንገሩ - አስተማሪ፣ አሰልጣኝ፣ መመሪያ አማካሪ፣ ወላጅ
  • እርዳታ ጠይቅ
  • ጉልበተኛው እሱን/እሷን ለማዘናጋት አንድ የሚያበረታታ ነገር ይናገሩ
  • ግጭትን ለማስወገድ በቡድን ይቆዩ
  • ከጉልበተኛዎ ጋር ለመጣል ወይም ለመገናኘት ቀልዶችን ይጠቀሙ
  • ጉልበተኛው እርስዎን እንደማይነካ አስመስለው
  • ጥሩ ሰው እንደሆንክ እና ክብር የሚገባህ መሆንህን አስታውስ

ለተመልካቾች፡-

የጉልበተኝነት ክስተትን ችላ ከማለት፣ ይሞክሩ፡-

  • ለአስተማሪ፣ አሰልጣኝ ወይም አማካሪ ይንገሩ
  • ወደ ተጎጂው ወይም ወደ አጠገብ ይሂዱ
  • ድምጽዎን ይጠቀሙ - "አቁም" ይበሉ
  • ከተጠቂው ጋር ጓደኛ ያድርጉ
  • ተጎጂውን ከሁኔታው ያርቁ

ለጉልበተኞች፡-

  • አስተማሪን ወይም አማካሪን ያነጋግሩ
  • አንድ ሰው ቢበድልህ ምን እንደሚሰማህ አስብ
  • የተጎጂዎን ስሜት ግምት ውስጥ ያስገቡ - እርምጃ ከመውሰድዎ በፊት ያስቡ
  • ካናዳ በ9 ሀገራት ሚዛን በ13-አመት ታዳጊዎች ምድብ 35ኛ ከፍተኛ የጉልበተኝነት መጠን አላት። [1]
  • በካናዳ ከ1ቱ ታዳጊ ተማሪዎች 3 ቱ በቅርቡ ጉልበተኞች እንደደረሰባቸው ተናግረዋል። [2]
  • ከጎልማሶች ካናዳውያን መካከል፣ 38% የሚሆኑት ወንዶች እና 30% ሴቶች በትምህርት ዘመናቸው አልፎ አልፎ ወይም ተደጋጋሚ ጉልበተኞች እንዳጋጠሟቸው ተናግረዋል። [3]
  • 47 በመቶው የካናዳ ወላጆች አንድ ልጅ የጉልበተኝነት ሰለባ እንዳላቸው ይናገራሉ። [4]
  • በጉልበተኝነት ላይ የሚደረግ ማንኛውም ተሳትፎ በወጣቶች ውስጥ ራስን የማጥፋት ሀሳቦችን ይጨምራል። [5]
  • ሌዝቢያን፣ ጌይ፣ ቢሴክሹዋል፣ ትራንስ-ለይቶ የሚለይ፣ ባለሁለት መንፈስ፣ ክዌር ወይም ጠያቂ (LGBTQ) በሚሉ ተማሪዎች መካከል የሚደርስ የመድልዎ መጠን ከተቃራኒ ጾታ ወጣቶች በሦስት እጥፍ ይበልጣል። [4]
  • ልጃገረዶች ከወንዶች ይልቅ በይነመረብ ላይ ጉልበተኞች የመጋለጥ እድላቸው ሰፊ ነው። [6]
  • በካናዳ ካሉ አዋቂ የኢንተርኔት ተጠቃሚዎች 7% ያህሉ፣ እድሜያቸው 18 እና ከዚያ በላይ የሆኑ፣ በህይወታቸው ውስጥ በሆነ ወቅት የሳይበር ጉልበተኝነት ሰለባ መሆናቸውን በራሳቸው ሪፖርት አድርገዋል። [7]
  • በጣም የተለመደው የሳይበር ጉልበተኝነት በ73% በተጠቂዎች የተዘገበ ዛቻ ወይም ኃይለኛ ኢ-ሜሎች ወይም ፈጣን መልዕክቶችን መቀበልን ያካትታል። [6]
  • 40% የካናዳ ሰራተኞች በየሳምንቱ ጉልበተኝነት ያጋጥማቸዋል. [7]
  1. የካናዳ የመማር ምክር ቤት - ጉልበተኝነት በካናዳ፡ ማስፈራራት እንዴት መማርን እንደሚጎዳ
  2. Molcho M.፣ Craig W.፣ Due P.፣ Pickett W.፣ Harel-fisch Y.፣ Overpeck፣ M. እና HBSC ጉልበተኛ መጻፊያ ቡድን። 1994-2006 የጉልበተኝነት ባህሪ ውስጥ አገር አቋራጭ የጊዜ አዝማሚያዎች፡ ከአውሮፓ እና ከሰሜን አሜሪካ የተገኙ ግኝቶች። የህዝብ ጤና ዓለም አቀፍ ጆርናል. 2009, 54 (S2): 225-234
  3. Kim YS፣ እና leventhal B. ጉልበተኝነት እና ራስን ማጥፋት። ግምገማ. የታዳጊዎች ሕክምና እና ጤና ዓለም አቀፍ ጆርናል. 2008, 20 (2): 133-154
  4. ጉልበተኛ ነፃ አልበርታ - ግብረ ሰዶማዊ ጉልበተኝነት
  5. ስታትስቲክስ ካናዳ - የሳይበር ጉልበተኝነት እና ልጆችን እና ወጣቶችን ማባበል
  6. ስታትስቲክስ ካናዳ - በካናዳ ውስጥ በራስ-የተዘገበ የበይነመረብ ሰለባ
  7. ሊ RT፣ እና ብራዘርዲጅ ሲኤም “አደን አዳኝ በሆነበት ጊዜ፡- በስራ ቦታ ጉልበተኝነት እንደ ፀረ-ጥቃት/ጉልበተኝነት፣ መቋቋም እና ደህንነት ትንበያ። የአውሮፓ ሥራ እና ድርጅታዊ ሳይኮሎጂ ጆርናል. 2006, 00 (0): 1-26
    SOURCE

አፈ-ታሪክ #1 - "ልጆች ለራሳቸው መቆምን መማር አለባቸው."
እውነታው – በድፍረት የሚነሡ ልጆች ጉልበተኞች ስለደረሰባቸው ቅሬታ ለማቅረብ ሞክረናል እና ሁኔታውን በራሳቸው መቋቋም እንደማይችሉ ይናገራሉ። ቅሬታዎቻቸውን እንደ የእርዳታ ጥሪ አድርገው ይያዙ። ድጋፍ ከመስጠት በተጨማሪ ልጆችን አስቸጋሪ ሁኔታዎችን ለመቋቋም እንዲረዳቸው የችግር አፈታት እና የማረጋገጫ ስልጠና መስጠቱ ጠቃሚ ሊሆን ይችላል።


አፈ-ታሪክ #2 - "ልጆች መልሰው መምታት አለባቸው - የበለጠ ብቻ።"
እውነታ - ይህ ከባድ ጉዳት ሊያስከትል ይችላል. ጉልበተኞች ብዙውን ጊዜ ከተጎጂዎቻቸው የበለጠ ትልቅ እና የበለጠ ኃይለኛ ናቸው. ይህ ደግሞ ልጆች ሁከት ችግሮችን ለመፍታት ህጋዊ መንገድ ነው የሚለውን ሀሳብ ይሰጣል። ልጆች ጎልማሶች ኃይላቸውን ለጥቃት ሲጠቀሙ በመመልከት እንዴት ማስፈራራት እንደሚችሉ ይማራሉ. አዋቂዎች ኃይላቸውን በተገቢው መንገድ በመጠቀም ችግሮችን እንዴት መፍታት እንደሚችሉ በማስተማር ጥሩ ምሳሌ የመሆን እድል አላቸው።


አፈ-ታሪክ ቁጥር 3 - "ባህሪን ይገነባል."
እውነታ - በተደጋጋሚ ጉልበተኞች የሚንገላቱ ልጆች, ለራሳቸው ያላቸው ግምት ዝቅተኛ እና ሌሎችን አያምኑም. ማስፈራራት የአንድን ሰው የራስ ግምት ይጎዳል።


አፈ-ታሪክ ቁጥር 4 - "በትሮች እና ድንጋዮች አጥንትዎን ሊሰብሩ ይችላሉ, ነገር ግን ቃላቶች ፈጽሞ ሊጎዱዎት አይችሉም."
እውነታ - በስም መጥራት የሚቀሩ ጠባሳዎች ዕድሜ ልክ ሊቆዩ ይችላሉ.


አፈ ታሪክ ቁጥር 5 - “ያ ጉልበተኝነት አይደለም። ዝም ብለው ነው የሚያሾፉት።
እውነታ - ክፉ መሳደብ ያማል እና መቆም አለበት።


አፈ-ታሪክ #6 - "ሁልጊዜ ጉልበተኞች ነበሩ እና ሁልጊዜም ይኖራሉ."
እውነታ - እንደ ወላጆች፣ አስተማሪዎች እና ተማሪዎች በጋራ በመስራት ነገሮችን ለመለወጥ እና ለልጆቻችን የተሻለ የወደፊት ሁኔታ ለመፍጠር ኃይል አለን። እንደ መሪ ኤክስፐርት, ሼሊ ሃይሜል, "ባህልን ለመለወጥ አንድ ሙሉ ህዝብ ያስፈልጋል" ብለዋል. ስለ ጉልበተኝነት አመለካከት ለመቀየር በጋራ እንስራ። ደግሞም ጉልበተኝነት የዲሲፕሊን ጉዳይ አይደለም - ይህ የማስተማሪያ ጊዜ ነው.


የተሳሳተ ቁጥር 7 - "ልጆች ልጆች ይሆናሉ."
እውነታ - ጉልበተኝነት የተማረ ባህሪ ነው። ልጆች በቴሌቪዥን፣ በፊልም ወይም በቤት ውስጥ ያዩትን የጥቃት ባህሪ እየኮረጁ ሊሆን ይችላል። ጥናቶች እንደሚያሳዩት 93% የቪዲዮ ጨዋታዎች የአመጽ ባህሪን ይሸለማሉ። ተጨማሪ ግኝቶች እንደሚያሳዩት ከ25 እስከ 12 ዓመት የሆናቸው ወንድ ልጆች 17% ጎሬን ይጎበኛሉ እና የኢንተርኔት ድረ-ገጾችን አዘውትረው ይጠላሉ፣ ነገር ግን የሚዲያ ማንበብና ማንበብ ትምህርት የወንዶቹ የጥቃት እይታ እና የጥቃት ተግባራቸውን በመጫወቻ ሜዳ ላይ እንዲቀንስ አድርጓል። ለአዋቂዎች ጠበኝነትን ከወጣቶች ጋር በመገናኛ ብዙሃን መወያየት አስፈላጊ ነው, ስለዚህ እንዴት በዐውደ-ጽሑፉ ውስጥ ማቆየት እንደሚችሉ ይማራሉ. የአመፅን አመለካከት በመቀየር ላይ ማተኮር ያስፈልጋል።

ምንጭ: የአልበርታ መንግስት

በፈቃደኝነት ለመስራት ፍላጎት ካሎት BullyingCanada, በእኛ ላይ የበለጠ መማር ይችላሉ የተካተቱት ያግኙፈቃደኛ ይሁኑ ገጾች.

ለጥቃት የተጋለጡ ወጣቶችን ከጥቃት ለማቆም ሁል ጊዜ ቀናተኛ፣ ተነሳሽነት ያላቸው እና የወሰኑ ግለሰቦችን እንፈልጋለን።

 

en English
X
ወደ ይዘት ዘልለው ይሂዱ